２００９年やってくこと

◆大学生をはじめとする、社会人になる前の人の育成

・企業と個人のパートナーシップ形成を主な目的として
　「内定者研修プログラム」を創作
　今年秋には報酬を戴いて提供できる段階まで創りあげる。
・2009年のうちは学生向けに提供。（学内・外での実施）
　2010年以降、企業向けにも提供を始める。
・関東でのリリースに始まり、2010年には他地域でのリリース。
　2011年にはトレーナートレーニングを実施し、
　講師仲間と共に全国で提供する。

これによって、「成長できなそう」「自分に合わない」という思いや
コミュニケーショントラブルを理由に離職してしまう人の数を
減少させる。
個人としても、「自分のはたらきが会社・社会に貢献している」
実感をもって元気に働ける状態・環境を創る。


◆就職活動をする学生の育成

・就職活動生のコミュニケーションセンス向上などを意図として、
　就活コーチングブックを出版
　（共著してくださるパートナーがいます）
・出版に向けての背景づくりとしてセミナーを実施
　2009年中に20回提供

これによって就職活動生を、「答え」を探し迷う就活から
解放する。自分の「軸」（意図・大切にすることなど）をもって
より意図的に就活を進められる土台づくりをする。


◆社会人の育成

・ゴシップに関するトレーニングを提供する。
　具体を創作する。
　（現在は観察・探究の段階）

これにより、おとな達の関わり合い・責任のエンパワーメントを生む。
関わり合い生きる社会を創作する。


◆体験・探究を深める分野

・感謝（特に子の、親に対する感謝の創作）
・性に関する教育



具体が何であれ、私は
【おとなが元気な社会づくり】と、
【こどもが‘私も早く仕事したい！’‘早く働きたい！’と
　自然に思える社会づくり】に繋げます。



今年のテーマは「真化」。プロフェッショナルとして
更に磨き、自分が提供するものの質を高めます。


個人としては、また別に☆